Abajo Tordesilhas! um recurso para o ensino de literatura em português/espanhol
Neste blog, professores do ensino médio do Brasil e de diversos países de língua portuguesa e espanhola encontrarão propostas e exercícios didáticos de leitura literária que colocam em contraponto textos em espanhol com textos em português. A intenção é que os dois textos se iluminem um ao outro a partir de questões temáticas, teóricas ou críticas. Os exercícios foram elaborados pelos alunos da disciplina "Atividades de estágio (Espanhol)" da Universidade de São Paulo. O nome do blog, propositalmente em portunhol, refere-se a um artigo do professor e investigador Jorge Schwartz ("Abaixo Tordesilhas!"; Estudos Avançados, vol. 7, no. 17, 1993) em que delineava o diálogo literário entre o Brasil e o resto da América Latina. Com este título, queremos indicar nossa intenção de colaborar com esse diálogo a partir do campo específico do ensino de nossas literaturas na escola média latino-americana. Preferimos organizar os exercícios não a partir de uma hierarquia ou gr